|
Câu 1: Học sinh nên tìm kiếm sự giúp đỡ tâm lý khi nào?
Câu 2: Tham gia các chương trình phòng chống bạo lực giúp gì cho học sinh?
Câu 3: Xây dựng lòng tự trọng có tác dụng gì?
Câu 4: Hành vi nào nên tránh khi cảm thấy căng thẳng?
Câu 5: Khi thấy hành vi bắt nạt, học sinh nên:
Câu 6: Đâu là một trong những cách để đối diện với tổn thương?
Câu 7: Kỹ năng nào không phải là biện pháp bảo vệ bản thân trước bạo lực học đường?
Câu 8: Khi tham gia vào các hoạt động phòng chống bạo lực, học sinh có thể:
Câu 9: Một cách để nâng cao sự tự tin là:
Câu 10: Điều gì có thể làm tăng nguy cơ bạo lực ở học đường?
Câu 11: Khi thấy ai đó bị bắt nạt, hành động nào là đúng?
Câu 12: Mục đích của việc ghi lại sự việc bạo lực là gì?
Câu 13: Khi có nguy cơ bạo lực, học sinh nên:
Câu 14: Điều nào sau đây không nên làm khi xảy ra bạo lực?
Câu 15: Việc tìm kiếm sự giúp đỡ từ ai đó có thể giúp học sinh như thế nào?
Câu 16: Khi thấy bạn bè bị bạo lực, bạn nên:
Câu 17: Một cách để không bị tổn thương lâu dài là:
Câu 18: Làm gì để tránh bị tổn thương về tâm lý sau bạo lực học đường?
Câu 19: Tham gia vào các chương trình phòng chống bạo lực ở trường giúp gì cho học sinh?
Câu 20: Làm gì để tránh bạo lực trong trường học?
|
Email: nguyentrucmy151028@gmail.com hoặc hoangchau7208@gmail.com
Số điện thoại: 0775840870 hoặc 0335445876